Recuerdos de los días de la infancia

  • 60
Time
+ -

Benefits
  • Bring Joy
  • Embrace Identity
  • Time Together
+ -

Participants
  • Group
  • One to One

What you need

  1. Una pequeña caja decorada de forma brillante, de unos 15 cm x 15 cm x 10 cm (de profundidad).
  2. 20 piezas de cartulina, con preguntas preparadas previamente para evocar recuerdos, como:
  • ¿Cómo era tu escritorio en la escuela?
  • ¿Quién fue tu mejor amigo en la escuela o durante la infancia?
  • ¿A qué juegos jugabais en los recreos?
  • ¿Fuiste de vacaciones de verano?
  • ¿Tenías un coche familiar?
  • ¿A dónde irías en tus salidas de día?
  • ¿Eras miembro de los Scouts o de los Brownies?
  • ¿Alguna vez fuiste de campamento?
  • ¿Alguna vez trepaste a un árbol?
  • ¿Tienes algún recuerdo favorito de tu infancia?

3. Algunos accesorios, como:

  • Una cartera escolar
  • Canicas
  • Saltar la cuerda
  • Zapatos de tenis
  • Insignias de Scouts o Brownies

Intro

Los recuerdos de la infancia, como aprender a escribir, jugar en el jardín o ayudar a mamá en la cocina, suelen ser más impactantes que cualquier otro. A veces, se evocan con mucha más facilidad que los del presente. Así, con un poco de reflexión mientras disfrutas de una buena taza de té, puedes pasar una mañana ayudando a alguien a compartir sus primeros recuerdos con amigos y familiares.

La reminiscencia es una excelente actividad individual o grupal para ayudar a las personas a entablar conversaciones, especialmente si se sienten alejadas del momento presente.

The Activity

  1. Coloque todos los trozos de cartón en la caja.
  2. Anime a la primera persona a que tenga su turno, eligiendo un trozo de tarjeta de la caja.
  3. Permita que la persona lea la pregunta en voz alta y se tome su tiempo para responder, compartiendo su recuerdo con el grupo.
  4. Una vez que hayan terminado de compartir, invite a la siguiente persona a tomar una pregunta y tener su turno.
  5. Los recuerdos de una persona pueden desencadenar recuerdos en otra, así que permita que todos tengan el tiempo y el espacio para hablar, incluso si no es su turno.
  6. Está bien si solo se sacan algunas preguntas de la bolsa; no es necesario usarlas todas. Lo más importante es dejar que la conversación fluya y que el grupo marque el ritmo.
  7. Utilice los accesorios para generar más recuerdos y generar conversaciones.
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